论如何实现生物学教学的素质教育

新世纪,生物学科已"登堂入室",被列入高考科目,不再是传统教育观念中的"小科"、"副科"。那么,现阶段,生物学教师该如何更好地做好生物教学并实现生物学教学的素质教育呢?本文对此进行论述。