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培养中学生学习地理兴趣的探究
被引量:
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摘要
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并具有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣是学生求知的主要原动力,凡是学生感兴趣的问题和知识,他必然会力求认识它、掌握它。因此,在教学实际中,想要提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣是一条重要的且行之有效的途径。
作者
武国庆
机构地区
大庆市第六十五中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第8期108-108,共1页
关键词
兴趣
直观教学
第二课堂
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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