重视中职语文的基础构建

长期以来．在从事语文教学的过程中。我深切认识到：中等职业学校的学生基础知识欠扎实。识记不准确；理解上缺乏层次性：表述答案缺乏完整性、条理性：用语不规范、不简洁；书写凌乱，字迹潦草。芬兰、瑞典、法国等先进国家的语文课程改革也给我们启示：高水平的语文教育．会帮助学生在其他内容的认识、理解中发挥重要作用。