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反思性学习在物理教学中的应用
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摘要
反思性学习,就是通过对学习活动过程的不断反思来进行学习,即通过对所学知识的产生过程及内容的反思,巩固所学知识。并把已知的知识材料重新组合.产生新的内容或思想,重构自己的认识和理解。
作者
林世荣
机构地区
修武县一中分校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2007年第11期29-30,共2页
Henan Education
关键词
学习
物理教学
应用
活动过程
产生过程
知识
新组合
重构
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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河南教育(教师教育)(下)
2007年 第11期
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