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临床生理实验开拓教育的挖掘与实践
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摘要
传统的生理医学在授课过程中有很多局限性。文章就临床生理实验教学改革的目的、做法、成效与体会作一分析和探讨。
作者
崔涛
娄素平
机构地区
河南漯河医学高等专科学校第二附属医院
出处
《中国社区医师(医学专业)》
2010年第26期256-256,共1页
关键词
临床生理实验
实验教学改革
创新教育
分类号
R969 [医药卫生—药理学]
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