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启迪歌唱的语言艺术
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摘要
大家知道,歌唱是声音门类以人体作为乐器的艺术形式。唱歌教学也就是直接对人体的听觉、发声技能和心理进行综合训练的过程。发声器官,人皆有之,应该说可以直接感受和操作,但事实证明,唱歌教学和学习并非易事。其主要原因是教师无论有多么高超的演唱和教学技巧.也只能是将自己一些“感觉”、“想象”转换成抽象的语言描绘启发、引导学生。而“感觉”是难以表述的,语言仅是间接的表达,这就使得声乐教学更觉抽象和特殊。
作者
刘晓君
机构地区
福建泉州儿童发展职业学院
出处
《教育艺术》
2010年第9期77-78,共2页
关键词
语言艺术
歌唱
唱歌教学
“感觉”
艺术形式
综合训练
发声技能
发声器官
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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