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论语文教学中德育渗透的内容和方式

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摘要 教师的任务不仅仅是传授给学生科学文化知识,还要提高学生的思想政治素质和道德品质修养。所以,教师就必须在教学中对学生进行德育教育,尤其是语文教师要充分发挥语文学科生动、形象、深刻、感人的优势,在提高学生听、说、读、写能力的过程中潜移默化地进行德育渗透,加强语文教学的育人功能,以培养学生对党和社会主义的坚定信念与高尚的道德情操。
作者 王瑛
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第7期63-63,共1页 Learning weekly
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