期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高学生的阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
叶圣陶老先生的“展卷自能通解”,就是要求学生有很强的阅读能力和理解能力。那怎样才能提高学生的阅读能力呢?
作者
牛保中
机构地区
河北省隆尧县尹村镇尹村校区染红小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第7期84-84,共1页
Learning weekly
关键词
阅读能力
学生
理解能力
叶圣陶
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周兴祥.
创建“自能—创新”教学模式的构思[J]
.教育导刊(上半月),2001(2):78-80.
2
黄继全.
重在培养学生自能获取知识的能力[J]
.成才之路,2007,0(6):8-9.
3
王艳梅.
浅析小学生自改作文的训练[J]
.文理导航,2012(36):57-57.
4
李伟兰,王明英.
在阅读教学中 促进学生自能解疑[J]
.山西教育(管理版),2002(13):47-47.
5
吴晓云.
学生自能识字的三个基本策略[J]
.文学教育(中),2011(11):151-151.
6
安徽考生,洪峻.
质疑的力量[J]
.语文月刊,2013(8):29-30.
7
肖俊宇.
着眼于主体 着力于训练 着落在自能──语文教学中实施素质教育谈[J]
.青海教育,1997,0(Z2):55-56.
8
汪剑儒.
构建“三步六环节”作文教学模式的研究[J]
.教学与管理(小学版),2002(4):47-48.
被引量:1
9
铁丽芳.
提高学生作文能力的途径[J]
.濮阳教育学院学报,2002,15(3):50-50.
10
谢佩华.
论中学生语文自学能力的培养和提高[J]
.中学教学参考,2009(25):28-29.
被引量:1
学周刊(中旬)
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部