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如何指导小学生积累写作素材

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摘要 “作文难,难作文。”这是我们,“大师生的共识。学生为难的是没有可写的,不知道怎么写。虽然教师指导学生围绕中心去选择材料并进行写作,但学生就是写不出优秀的文章来,主要是因为他们没有积累一些写作的素材。那么,教师如何指导学生进行积累呢?
作者 王会峰
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第7期92-92,共1页 Learning weekly
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