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谈“螺旋式”教学法在中学数学教学中的应用

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摘要新教材使用以前，课后回到办公室，我和同事们说起：“这个问题我讲了很多遍，学生为什么老是掌握不了？”这时候，一位经验丰富、德高望重的老教师笑着说：“长大了，就会了。”听到她这样回答，我一脸的疑惑和茫然：学生没长大吗？还是我的教学方法不恰当？

作者孙玉芳

机构地区山东省平度市杭州路中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第7期103-103,共1页 Learning weekly

关键词中学数学教学教学法应用教材使用教学方法办公室老教师学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第7期

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