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初中数学教改实践与体会

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摘要一、建立新型的师生关系，创设宽松教学氛围，培养竞争合作的班风有一位科学家曾说过：“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由。”要使学生积极主动地探求知识，发挥创造性，必须克服那些课堂上教师是主角，少数学生是配角，大多学生是观众、

作者封庆庆

机构地区河北省平山县下槐镇中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第7期118-118,共1页 Learning weekly

关键词教改实践初中数学师生关系教学氛围竞争合作创造活动积极主动科学家

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（中旬）

2010年第7期

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