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数学教学中的课堂讨论之浅见

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摘要 课堂讨论对提高教学质量有着积极的意义。我们在日常教学中,要积极探索,总结经验,从而培养学生的能力,发展他们的能力,提高学生的整体素质。
作者 李建增
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第7期169-169,共1页 Learning weekly

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