语文教学中培养学生创造能力的尝试

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摘要一、更新教学观念，营造培养创新能力的环境新课程标准的出台，使教师在教学中的角色发生了变化，由原来的知识传授者变成了学习活动的指导者。传统倡导的“师尊严”，使学生不敢自由的想和做，从而失去了创新的欲望、激情和动力，创造性教学需要民主、和谐、活跃的教学氛围。要营造这样一种教学氛围，教师要“将微笑带进课堂”，实行教学民主，只有在师生之间、生与生之间形成人格上互相尊重，情感上互相依靠，

作者代彦良

机构地区青海互助四中

出处《商情》 2010年第22期79-79,共1页

关键词语文教学培养创造能力

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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