小学语文兴趣教学初探被引量：1

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摘要兴趣是学生学习的内在力量，学生一旦对所学学科产生了浓厚的兴趣，就会激发学习的热情，从而积极主动地投入学习和探索之中，变被动学习为主动学习。课堂教学手段灵活多样，教师要根据小学生的心理特点组织课堂教学，在向学生传授语言知识使他们掌握技能的同时，加强对学生学习语文的兴趣的培养，要使学生喜欢一门课程，教师就要善于从平时的教学着手，

作者王艳秀

机构地区河北省清河县谢炉中心校区

出处《学周刊（中旬）》 2010年第8期30-30,共1页 Learning weekly

关键词兴趣教学小学语文主动学习课堂教学小学生积极主动被动学习教学手段

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第8期

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