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中学写作教学探微
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摘要
在整个语文教学过程中,写作占据着“半壁江山”,具有举足轻重的作用。随着新课标的深入实施,写作教学越来越处于显要地位,因此,深受广大教师、学生、家长的重视,自然就成为语文教学的重头戏。作为语文教师,要致力于如何改进学生的作文水平,提高他们对文学的感知能力,进而培养他们对文学的鉴赏能力。
作者
睢金强
机构地区
河北省馆陶县徐村中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第8期56-56,共1页
Learning weekly
关键词
中学写作教学
语文教学
语文教师
教学过程
作文水平
感知能力
鉴赏能力
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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