小学信息技术教学“四步法”

随着社会的发展，信息化、网络化程度以及社会对各类人才素质的要求越来越高，小学信息技术课正是为了使学生能够得到全面发展，适应社会这一需求而应运而生。信息技术课的教学应该怎样让学生从“苦学”、“难学”转变为“乐学”、“善学”呢？我在教学实践中，总结出“四步”教学法，展示出来，供大家参考。