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作文兴趣激发之我见
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摘要
作文既是人们系统地表达知识和经验、思想和感情的书面语言形式,又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。如何提高学生的写作水平是每个语文教师最关注的话题。当前中学语文作文教学面临着效果差、效率低的困境。笔者认为,只有激发学生的写作兴趣,才能使学生乐学、爱写作文,
作者
李华
机构地区
河北省平乡县直学校
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第8期139-139,共1页
Learning weekly
关键词
语文作文教学
兴趣激发
语文教学
写作兴趣
语言形式
语言活动
语文教师
创造性
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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