期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赞扬——学生进步的阶梯
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多年来的初中语文教学经历，让我深深地体会到，赞扬在语文教学中有着不可忽视的作用。要真正让赞扬走进语文课堂，首先要改变以下几个观念。
作者
高学锋
机构地区
甘肃民勤县东坝中学
出处
《中学教学参考》
2010年第28期18-18,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
赞扬
阶梯
学生
教学经历
初中语文
语文教学
语文课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马艳琴.
用心寻找学生进步的支点——小学音乐课教学感悟[J]
.美术文献,2017,0(3):98-100.
2
廖作永,陈德娥.
评语『鼓励』十法[J]
.德育信息,2000(3):27-27.
3
曾洁.
如何切实有效提高高中生的英语写作水平[J]
.青春岁月,2013,0(12):345-345.
4
王章材.
批评亦有道[J]
.湖北教育（综合资讯）,2010(3):45-45.
5
寇学昭.
浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略[J]
.学周刊（中旬）,2016(11):125-126.
被引量：35
6
罗红梅.
家访——润物细无声[J]
.雅安职业技术学院学报,2016,0(3):99-100.
7
刘云雄.
用爱激励学生进步[J]
.新课程学习,2011(1):146-146.
8
鞠智学.
巧变评价机制 激励学生进步[J]
.学周刊（下旬）,2012(1):100-100.
9
王彦杰.
用爱激励学生进步[J]
.时代报告（学术版）,2011(4):90-91.
10
黄维翠.
用爱激励学生进步[J]
.大观周刊,2013(8):162-162.
中学教学参考
2010年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
