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打造高效数学课堂浅探被引量：2

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摘要数学是思维的体操，数学教学就是数学思维的活动的教学．长期以来，由于传统教学模式和应试教育的束缚，教师在课堂上往往掩盖了必要的分析、探索过程，压缩了知识的形成过程，普遍存在重教轻学，重知识轻能力，重结论轻过程，

作者蒋忠新

机构地区广西全州县绍水镇绍水初中

出处《中学教学参考》 2010年第28期59-59,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学课堂传统教学模式数学思维数学教学应试教育知识教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2010年第28期

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