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浅谈初中英语听力教学技巧

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摘要新课改的英语教学以交际英语为主，要求学生听说读写能力均衡发展。听说读写能力的提高是同步的，是相互促进、不可分割的。听是通过中枢神经系统传递思想的交际过程，是理解和吸收信息。听是说读写的基础，说读写是听的提高。但长期以来，

作者黄钰

机构地区广西上思县上思中学

出处《中学教学参考》 2010年第28期115-116,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词教学技巧英语听力听说读写能力初中中枢神经系统交际英语英语教学均衡发展

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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