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谈语文学习能力的获得

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摘要 语文学习能力的获得主要靠学生“学得”、“习得”,其中最为重要的是培养对语文知识的情感和养成良好的语文学习习惯。学生要有热爱生活的情感,热爱读书的情趣.建立正确的阅读价值体系:养成熟读精思的习惯,“不动笔墨不读书”的阅读习惯.“博闻强记”、多背诵积累的习惯,读书和写作相伴的习惯。循序渐进地提高语文学习能力,语文学习将会变成一件简单、有趣的事情。
作者 蒋芳
出处 《文教资料》 2010年第27期49-50,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[3]于漪.语文教育艺术研究[M].山东教育出版社,1999.
  • 2余映潮著.余映潮阅读教学研究.陕西师范大学出版社.
  • 3语文课程标准(实验稿).北京师范大学出版社.

共引文献6

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