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提高聋生写作兴趣的有效策略 被引量:1

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摘要 聋生由于听觉障碍,导致语言发展缺陷,给写作带来了困扰。本文作者在作文教学的内容和形式上进行积极探索,使聋生有话可说、言之有物、有感而发、言之有序,并调动聋生的写作积极性,提高写作兴趣。
作者 孙平
出处 《文教资料》 2010年第27期85-86,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1季佩玉.聋哑学校语文教材教法.中国盲文出版社.
  • 2欧雯.语文教学与研究--从激发兴趣情感入手.语文出版社,2006.8.

同被引文献1

引证文献1

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