论学校与学生间利益链及破解

学校与学生间关系本应是和谐的，导致师与生、教与学种种不和谐的根本原因不是校长、老师的切身利益使然，而是由于更为复杂的教育利益链的作用。问题解决的关键在于制度创新．它包括政府角色的转换与教育产品供给主体多元化两个方面。