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地理课堂中地图能力的培养
被引量:
1
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摘要
掌握阅读和使用地图、地理图表的基本技能,从地图中获取有效信息,初步学会分析图表数据并绘制图表,能运用地图简单地分析地理现象及其规律,是新课程标准对初中阶段学生地图能力的目标要求。但对刚跨入中学的学生来说,地理是一门全新的学科,地图概念几乎没有,加之由于年龄的关系,
作者
易银娥
机构地区
湖南省隆回县城西中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第8期94-95,共2页
关键词
能力的培养
地理课堂
地图
地理图表
新课程标准
基本技能
有效信息
地理现象
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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快乐阅读(经典教学)
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