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塑料瓶存物理教学中的应用
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摘要
塑料瓶是生活中常见的物品,利用它自制教具和指导学生做一些物理实验,可以拉近物理与生活的联系,使学生感受到科学与社会生活的关系,也可以培养学生的创造力,更可以保护环境。我白创和收集了一些用塑料瓶自制教具和设计的实验,以资共享。
作者
李巧玲
机构地区
河南省范县白衣阁乡第二中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第8期108-108,共1页
关键词
物理教学
塑料瓶
应用
社会生活
物理实验
自制教具
保护环境
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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