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提高小学语文教学质量的几点思考
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摘要
课堂教学是全面提高学校素质、培养人才的教育主渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量高低将成为素质教育实施的重要标志。因此,努力提高小学语文教学质量,对处在教育最前线的语文教师来说,是义不容辞的职责。那么,如何提高小学语文教学质量呢?
作者
东会英
机构地区
河北省隆尧县毛尔寨小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第9期39-39,共1页
Learning weekly
关键词
语文教学质量
小学
教育实施
课堂教学
教学计划
语文教师
主渠道
素质
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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