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浅谈语文课堂教学与创新教育
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摘要
当前,教师和学生的创新能力已经成为决定教育发展水平的最主要的标志,如何培养创新型人才,已经引起国家的高度重视。学校教育是培养人才的基地,课堂教学是教育的主渠道。教师要运用科学的教学方式,激发学生的创新意识,明确创新教育思想、创新教育培养目标和实施方案,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新。
作者
李长青
机构地区
河北省泊头市第四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第9期126-126,共1页
Learning weekly
关键词
创新教育思想
语文课堂教学
教育培养目标
创新型人才
教育发展水平
创新能力
学校教育
教学方式
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(中旬)
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