曲径通幽处——引导学生走向课外阅读

新课标指出：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书。”历史也告诉我们，一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的、充满创造力的。我们现在的中学生，仅有课堂上的阅读，是完全不够的。叶圣陶先生说：“课文无非是个例子，”我们要引导学生把课堂中学到的读书本领拿到读书实践中去，要引导学生从课内走向课外，通过广泛阅读，开拓视野陶冶情操，形成良好的个性和健全的人格。那么如何引导中学生走向课外阅读呢？我在日常的语文教学中进行了以下尝试：