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政治教学中如何实现小组学习最优化

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摘要 课堂讨论是小组合作学习中运用最多也是比较实用的学习形式,它打破了课堂学生个体之间的隔阂,给予学生合作、交流的机会,活跃了课堂气氛,提高了课堂效率,实现了课堂教学的最优化。在十几年的教学生涯中,我有如下感受。
作者 王海燕
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第9期136-136,共1页 Learning weekly
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