即兴作文,作文教学的有效途径

《语文课程标准》明确指出：要培养学生作文的自主性，让学生广泛接触自然和社会。培养学生观察和思考的习惯。但在实际写作教学中我们发现，学生不善于捕捉生活中的素材。以至于写作文时无话可说。而“即兴作文”这一训练形式能提醒学生及时捕捉当时情景，提取材料，这有利于培养学生收集材料的能力，从而有效地解决了作文“无米之炊”的问题。同时，即兴作文也给了学生选择的空间，有利于培养学生作文的自主性。