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探究学生自主性的发挥

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摘要 教师要给学生创设一种研究情境,使学生通过自主、独立地发现问题,经过实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识与技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力得到培养。
作者 曹振红
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第10期44-44,共1页 Learning weekly
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