让赏识为毕业班英语学习插上自信的翅膀

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摘要初三是学生初中生活的最后一站，也是学生实现更高求学梦想的起跳板。如何让学生树立起自信心，让他们在不断的挫折中愈战愈勇，在他们迷茫、困惑之时为他们雪中送炭，这些都成了我在英语教学中不断思考的问题。在读了赏识教育家周弘老师关于赏识教育的材料后，我便有了一种“众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的感觉。今年我大胆地把赏识教育的理念渗透到初三教育教学中来，

作者王国联

机构地区安徽省长丰县吴山初级中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第10期68-69,共2页 Learning weekly

关键词赏识教育自信心英语学习毕业班英语教学灯火阑珊教育教学理念渗透

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（中旬）

2010年第10期

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