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小学数学教学中如何培养学生的学习主动性
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摘要
素质教育重视培养和提高学生的自我学习、自我教育和自我发展能力,倡导以学生为主体,让学生主动学习,活泼发展。在课堂教学中,每一位教师都要始终坚持以崭新的教育教学理念为指导思想,始终把学生放在主体地位,充分调动学生的主观能动性。凡是学生能自己学会的,就应该创造条件让学生自学,凡是学生能自己动手做的,就应该创造条件让学生自己做。因此,
作者
陈建花
机构地区
河北省邢台市金华实验小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第10期91-91,共1页
Learning weekly
关键词
以学生为主体
小学数学教学
学习主动性
培养
自我发展能力
教育教学理念
主观能动性
自我学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(中旬)
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