多媒体在小学音乐教学中的作用

随着新课程改革的不断深入，多媒体技术作为一个全新的教学手段，正出现在小学各科的教学中。小学音乐教育活动是以小学生为主体，以适合少年儿童的音乐为客体，通过教师的指导和设计，使主客体相互作用的一种教育活动，也就是教师通过特定的手段使学生与音乐相互作用，从而让学生感受美、欣赏美、创造美的教育。