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初中数学教学略悟
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摘要
教学是一门艺术,在初中数学教学中,只要我们能够认识数学教学的特点和规律,结合学生的综合情况,认真加以分析,采用科学的方法教学,并且在教学实践中不断总结经验,吸取教训,就一定能够找到开启初中数学之门的金钥匙,从而提高学生的学习效果,全面提高数学教学质量。
作者
彭学庆
机构地区
重庆潼南县永胜九年一贯制学校
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第10期163-163,共1页
Learning weekly
关键词
初中
数学教学
感悟
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2010年 第10期
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