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浅谈初中政治课堂教学中“图”的巧用
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摘要
在初中思想政治教学中有不少插图,这些图形象、逼真、生动、具体。教师如果能巧妙灵活地运用好这些插图,就能弥补语言文字表达的不足,给学生无穷的想象。这对吸引学生注意力,活跃课堂气氛,达到预期课堂效果,都是极有益的。
作者
宋海东
机构地区
河北省武安市北安庄乡中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第10期175-175,共1页
Learning weekly
关键词
图的巧用
政治教学
理想效果
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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