浅谈小学语文趣味性教学被引量：1

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摘要兴趣是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向，是进行学习的前提条件，是人们取得成功的基石。在小学语文教学中运用趣味性教学，可以激发学生的学习热情，有利于调动学生的学习积极性，会促使学生去进行自主学习，进而爱上学习，取得良好的学习效果。可见，运用趣味性教学是适合小学生身心发展的特点的，也是符合人的成长规律的。这也从一个侧面反映了兴趣的重要性：

作者宋会臣

机构地区河北省邢台县龙泉寺中心学区

出处《学周刊（中旬）》 2010年第10期177-177,共1页 Learning weekly

关键词小学语文教学趣味性教学学习热情学习积极性小学生心理倾向自主学习学习效果

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第10期

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