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小学英语教学中巧用多种方法引入词汇 被引量:2

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摘要 在小学英语教学中,词汇教学显得尤为重要,教师如何有效引入新授词汇,并利用多种方法帮助学生巩固所学词汇,是值得教师探索和研究的。
作者 任晓霞
机构地区 河北教育出版社
出处 《教育教学论坛》 2010年第34期95-95,共1页 Education And Teaching Forum
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