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小学英语教学中巧用多种方法引入词汇
被引量:
2
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摘要
在小学英语教学中,词汇教学显得尤为重要,教师如何有效引入新授词汇,并利用多种方法帮助学生巩固所学词汇,是值得教师探索和研究的。
作者
任晓霞
机构地区
河北教育出版社
出处
《教育教学论坛》
2010年第34期95-95,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
小学英语
方法
词汇教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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