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农村学校歌唱教学的有效性研究

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摘要 对农村学校歌唱教学的有效性进行深入地思考,对学生、教师本人、学校无不带来巨大的效应,也会促进整个农村音乐教学更大的发展。
作者 陈道起
出处 《教育教学论坛》 2010年第34期105-105,共1页 Education And Teaching Forum
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