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初中英语教学与交际能力的培养 被引量:1

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摘要 很多教师认为,教英语无非是让学生掌握语音。语法和词汇知识。判定学生英语学习好与坏的标准是看其英语知识掌握的多少。这样就导致了语法学得挺好,交际中却常常出错的现象,笔者就此谈谈自己的看法。
作者 赵宝霞
出处 《教育教学论坛》 2010年第34期136-136,共1页 Education And Teaching Forum
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