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小习作为学生撑起一片天空
被引量：
1
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摘要
写作的历练在乎多作,应用从阅读中得到知识,认真地作。写作和阅读比较起来,尤其偏于技术方面。
作者
黄莹
机构地区
广西贺州市前进路小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第34期165-165,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
捕捉写作素材
积累素材
补充素材
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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