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浅谈反例在数学教学中的应用
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摘要
在数学教学中,能力比知识更为重要,而从目前来看,数学中能力主要是体现在解题能力上。而由于反例在否定一个命题时具有独特的作用,因此在数学教学中,若能充分利用反例,在讲述概念及定理应用以及解答一些数学问题时,就可以收到事半功倍的效果。
作者
陈桂香
机构地区
江苏省江都油田一中
出处
《教育教学论坛》
2010年第34期171-172,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
反例
概念
定理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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