期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议初中语文阅读教学的策略
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中语文阅读教学在语文教学中占有重要的地位,如何开展初中语文阅读教学策略的研究是中学语文教研的重要课题。
作者
张艳梅
机构地区
江苏省淮安市徐扬中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第34期212-212,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
初中语文
阅读教学
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
101
引证文献
11
二级引证文献
7
同被引文献
101
1
唐淑香,孙娟.
湖南省大学生课外阅读调查与分析[J]
.图书馆建设,2009(3):63-66.
被引量:29
2
尹德谟.
语言习得与“行为—认知教学法”[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2004,23(4):48-53.
被引量:19
3
潘洪建,魏游,环蓉.
大学生阅读:现状与对策[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2009,13(5):69-73.
被引量:21
4
程敏.
英美文学作品标题翻译浅析[J]
.长春教育学院学报,2013,29(16).
被引量:3
5
文秋芳.
英语学习成功者与不成功者在方法上的差异[J]
.外语教学与研究,1995,27(3):61-66.
被引量:1151
6
孙萍.
《圣经》对英美文学作品的影响探析[J]
.芒种,2012(23):71-72.
被引量:3
7
惠兆阳,王梓娇,史磊.
浅谈《第二十二条军规》与陌生化[J]
.商业文化(学术版),2010(12):279-279.
被引量:2
8
孙娟.
小学阅读教学中读写结合的策略初探[J]
.安徽文学(下半月),2010(9):203-204.
被引量:82
9
洪颖.
“行为——认知”教学法与我国外语教学[J]
.现代教育科学(高教研究),2009,0(S1):220-221.
被引量:2
10
何国梁.
阅读教学的新探索[J]
.中学语文教学,1995(9):6-7.
被引量:9
引证文献
11
1
唐平.
初中语文阅读教学的有效性初探[J]
.课外阅读(中下),2012(2):71-71.
被引量:2
2
邱银英.
初中语文阅读有效教学策略思考[J]
.考试周刊,2013(26):38-38.
3
《阅读》[J]
.青春岁月(学术版),2013(6).
4
吴福荣.
新课标下初中语文阅读教学策略研究[J]
.考试周刊,2014(38):43-43.
被引量:1
5
邓静.
试论初三语文阅读教学的策略[J]
.课外语文(下),2014(7):122-122.
被引量:2
6
梅亚东.
初中语文中的阅读教学技巧分析[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(9):117-118.
被引量:1
7
张艳平.
初中语文阅读教学探究[J]
.学周刊(中旬),2015(1):64-64.
被引量:1
8
万佳佳.
初中语文阅读教学的策略[J]
.启迪与智慧(中),2018,0(8):78-78.
9
邱银英.
初中语文阅读有效教学策略的思考[J]
.青春岁月,2013,0(12):331-331.
10
周胜杰.
如何利用图书馆资源促进阅读教学[J]
.语文建设,2014,0(06Z):74-75.
被引量:2
二级引证文献
7
1
梁涛.
初中语文阅读教学策略研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(9):169-170.
2
倪书一.
图书馆阅读推广的途径与方式探讨[J]
.人才资源开发,2015(8):248-248.
3
华春生.
浅谈小学语文课外阅读教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(24):260-260.
4
臧波.
初中语文阅读教学策略探析[J]
.考试周刊,2015,0(92):11-11.
5
古秀峰.
语文课堂教学要在阅读上下足功夫[J]
.汉字文化,2018(3):54-55.
被引量:3
6
柴立娟.
初中语文阅读有效性教学初探[J]
.课程教育研究,2019(16):83-83.
被引量:1
7
苏秀美.
如何利用图书馆资源提升阅读教学质量[J]
.语文建设,2016(8X):13-14.
1
刘克强.
天津市语文教研撷粹[J]
.语文教学与研究(教研天地),2003(02S):62-62.
2
姜昌国.
初中作文讲评课存在的问题和攻战方略[J]
.教育界(教师培训),2013(11):42-42.
3
张志华.
一次没有完成的“测试”[J]
.新作文(小学作文创新教学),2014(3):31-32.
4
章,小青.
新课标下语文课程教学的思考[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2012(1):87-88.
5
吴心田.
中学语文教研三十年[J]
.山东教育,1997,0(10):8-13.
6
王冰涛.
语文教学中如何培养学生的创新意识[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(1):13-13.
7
罗焰长.
当前语文教研的两个误区[J]
.语文教学与研究(教研天地),2002(08S):58-58.
8
柴玉蓉.
新课改下小学语文教学改革初探[J]
.新课程(小学),2012(7):9-9.
被引量:1
9
李晓红.
语文活动课上要凸显出“活”[J]
.河南教育(基教版)(上),2009(3):49-49.
10
毓明笠.
创建语文教改的精神家园——我的语文教研追求[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2003(11):4-6.
教育教学论坛
2010年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部