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小学英语教学的探究
被引量:
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摘要
在课堂上,结合儿童好动、爱说、爱唱、善于模仿等特点,通过说唱、游戏等形式使学生主动、大胆、愉快地参与教学活动,寓教于乐。
作者
赵军书
机构地区
河北省武安市康二城镇康东小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第34期231-231,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
小学英语教学
学生愉快参与
寓教于乐
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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