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理顺“讲”与“不讲” 提高复习效率——江苏新高考背景下的复习策略 被引量:2

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摘要 高三地理复习课是对高中阶段的复习和总结,是关心到学生在高考中能否取得好成绩的关键,如何进行高三地理复习课的教学,是我们要进行认真研究的重点课题。
作者 葛恒威
出处 《教育教学论坛》 2010年第34期256-256,共1页 Education And Teaching Forum
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