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探究多种途径,激发学生学习地理兴趣
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摘要
现在,全国许多地方地理作为非统考学科,学校、家长不重视,学生对地理也不感兴趣。那么,在这种现实情况下,我们怎样才能把地理课上得生动活泼,调动学生的学习积极性呢?
作者
张向东
机构地区
河南省安阳市第七中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2008年第1期11-13,共3页
关键词
学习积极性
地理课
学生
激发
分类号
P9 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
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