以诗讲史，以诗证史，诗史结合——浅议诗歌在历史教学中的运用

高中历史新课程改革明确提出要更加注重情感态度与价值观的培育，“通过历史学习，进一步了解中国国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，激发对祖国历史与文化的自豪感，培养爱国主义情感”，“培养健康的审美情趣，努力追求真善美的人生境界”。