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政史地教学相互渗透的必要性

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摘要 政史地三个学科既有兼容性,又有联系性,在三个学科的相互关系中,历史是时间,地理是空间,政治是意识,这三个维度构成了社会科学的基础结构,三者是一个有机整体,存在必然的联系。另外,“3+综合”文科综合高考制度,对中学教学提出了新的要求,这就是在传授本学科基础知识的同时。要加强从政史地三科的角度去备课、上课和辅导,培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
作者 韩丽芳
机构地区 河南省实验中学
出处 《中学政史地(教学指导)》 2008年第4期28-30,共3页
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