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历史课教学课堂提问艺术初探
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摘要
课堂提问,是教师课堂教学活动中常用的一种教学手段;是启发式教学的重要环节。掌握和运用好课堂提问艺术,对于调动学生学习积极性,激发学生思考能力,检测学生掌握知识情况,更好地改进教学薄弱环节,提高教学效果,有着十分重要的意义和作用。那么,如何掌握和运用好课堂提问艺术呢?根据自己对这一问题的认识和在教学中的实践与体会,笔者认为应注意以下几个方面。
作者
李红霞
机构地区
河南省郑州市第二十六中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2008年第4期35-36,共2页
关键词
课堂提问
教学手段
艺术
历史
课堂教学活动
启发式教学
学习积极性
教学效果
分类号
S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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