期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养合格公民——论历史教学中三维目标的设定与实施

下载PDF

导出

摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》明确新课程改革的着眼点和终极目标是“为了中华民族的伟大复兴，培养全面合格公民，最大限度地满足学生发展的需要”。作为人文学科的历史课程在培养社会性和个性化统一、具有良好社会行为的公民方面有独特的优势。

作者于洁

机构地区红苏省连云港市锦屏高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2008年第6期6-7,共2页

关键词历史教学《基础教育课程改革纲要(试行)》三维目标公民培养新课程改革中华民族学生发展

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

1李强.构建生活化信息技术课堂,提升学生信息素养[J].新课程学习,2012(2):39-39. 被引量：2
2郭妙妙.浅谈信息素养与计算思维[J].中国校外教育,2015(9):127-127. 被引量：1
3宁艳华.信息技术与历史课程整合模式之我见[J].中学政史地（教学指导）,2016,0(6):66-67.
4林燕晓.计算机数据库的构建与管理维护[J].科技创新与应用,2013,3(2):51-51. 被引量：10
5曾令思.计算机数据库的管理与应用[J].电子制作,2014,22(6X):58-59.
6费振明.浅谈信息技术与历史教学的整合[J].新课程学习（下）,2012(2):124-125. 被引量：1
7沈燕.有效的策略促信息素养的提升[J].考试（新语文）,2014,0(9):62-62.
8乔月音.大数据时代下电子信息技术课程教学改革研究[J].无线互联科技,2015,12(22):127-127. 被引量：7
9陈顺安.浅谈图像资料在历史教学中的运用[J].科学咨询,2012(2):87-88. 被引量：1
10陈世勇.加强学科内容整合提高信息技术课堂的效果[J].中国信息技术教育,2011(12):22-22. 被引量：3

中学政史地（教学指导）

2008年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部